Testovanie 9

Zverenili sme záverečnú Správu o priebehu a výsledkoch Testovania 9 2019.

Dňa 11. 7. 2019 do Národného ústavu certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) zavítal známy spisovateľ, textár, dramatik, performer Daniel Hevier, ktorý sa v súčasnosti venuje okrem iného aj problematike rozvíjania kreativity a podpore tvorivého písania.

Stretol sa so zamestnancami NÚCEM, ktorí koordinujú tvorbu testov zo slovenského jazyka a literatúry pre základné a stredné školy. Cieľom stretnutia bolo hravou, interaktívnou formou diskutovať o možnosti rozvíjania kreativity na školách a tiež kreatívnych prístupoch pri tvorbe testov.   

V úvode sa účastníci workshopu oboznámili s niektorými modernými technikami, ktoré sa využívajú na stimuláciu kreativity a tvorivých schopností. Nasledovala diskusia, resp. brainstorming k téme cieľov a systému vzdelávania, možnosti zmien v zaužívaných spôsoboch celoslovenského testovania žiakov, dodržiavania určitých limitov a hraníc, v ktorých sa testovanie pohybuje, a tiež možností inovácií v testovaní.

Workshop sa ukončil prísľubom ďalšej spolupráce NÚCEM s Danielom Hevierom a návrhom na vytvorenie konkrétnej komunikačnej platformy
pre diskusiu s učiteľmi k téme významu a cieľov testovania, príprave na testovanie a správnemu porozumeniu jeho výsledkom.

Fotky zo stretnutia nájdete TU.

Testovanie 9 2019 sa uskutočnilo 3. a 4. apríla 2019 na  1  569 školách – 1 446 základných školách a po prvýkrát aj na 113 gymnáziách s osemročným vzdelávacím programom a 10 stredných športových školách s osemročným vzdelávacím programom. Testy písalo spolu 40 529 žiakov. 

Prehľad výsledkov Testovania 9 2019 nájdete v Tlačovej správe.

Podrobnejšie informácie nájdete v dokumente Výsledky Testovania 9 2019 - prezentácia.